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土石流毀家園「教他們搬家啊!」 [聯合報]

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發表於 2008-9-25 17:29:58 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
土石流毀家園「教他們搬家啊!」

記者: 梁玉芳、賴素鈴



作家黃春明說起不久前發生在他身上的小故事:

「有一次我從宜蘭搭火車回台北,瑞芳那站上來一群高中生,擠在廁所外說笑打鬧。我從廁所出來,車一轉彎,我撞到一個學生。『你怎麼搞的?』他很不高興。

「我說:『對不起,車子搖晃得很厲害。』

他看看我,說:『反正你快要死了。』

我心裡好痛,回家說給太太聽,台灣的囝仔怎麼變這樣?我就算快死也不用你這樣講。」



剛退休的暨南大學教授李家同今年初對菁英高中生演講時,談到印度窮人飢餓到必須跟猴子要食物的景況,台下學生大笑。李家同生氣了,斥責年輕學生:「我不是小丑,不是來愉悅大家;這國家總要有人告訴年輕人嚴肅的事,讓他們看見世界的真相。」



黃春明、李家同的心情,是許多人共同的憂慮:在優渥的生活中,在考試掛帥的競爭環境下,我們會不會養出了「沒有同理心」的下一代?中央大學認知神經科學研究所所長洪蘭說,有個國小學生指著桌上的水果:「媽媽說那些個頭小的椪柑,不好吃,是給菲傭吃的。」洪蘭很吃驚,她當場剝了一個小柑橘和小學生一人一半,「你看,又甜又多汁啊。」



「為什麼不好吃的,是該菲傭吃的呢?」洪蘭感嘆,我們對弱勢者太不夠同理心了,身處優勢的人還視為理所當然,「大人教孩子對人有差別待遇,從小就學了看不起人」。



「我想印張名片,頭銜是:『晉惠帝培養專家』。我想,許多人都需要這張名片。」嘉義一位 國小女老師投書聯合報這樣感嘆:我們總是給孩子最好的,卻不在乎他有沒有悲天憫人的觀念。



沒鞋的小妹「再買就好啦」
女老師上課時放影片給學生觀看,片中小兄妹買不起鞋子,母親要臨盆了,小女孩得到對面山頭去叫產婆,光腳的她咬牙跑過尖石路面。班上有個孩子看完的感想是:「再買一雙就好了,幹嘛那麼辛苦?」老師看著學生,「他腳上穿的是NIKE,用的是名牌,暑假去美國度假一個月,會有這樣的感想一點都不為過,他是真的不懂啊。」女老師指出,大人在孩子面前嘲笑那些付出勞力掙錢的人:「你不好好讀書,將來就像這樣辛苦工作賺錢,沒有前途!」言語中對階級歧視沒有自覺。



無數晉惠帝 在你我身邊
「所以我們在培養無數的晉惠帝。也許很聰明,功課很好,但沒有同情心。」



高雄大學應用數學系副教授游森棚有類似的擔心。他曾在建中任教數理資優班,大部分孩子都體貼善良,但讓他擔心的是:那些M型社會右端、身處優渥的孩子,對另一端的苦難缺乏理解與同情。

有一年,土石流毀了部落小女孩的家,她原本每天走一小時山路去上學,但現在課本沒了,作業簿沒了,路也沒了。有一頓沒一頓富小孩不解 。



資優生「祖辰」在周記裡這樣評論:「誰叫他們住在那裡。他們可以搬家啊。」游森棚非常驚訝,建議學生要設身處地想一想,但祖辰回他:「我又不住山上。」



游森棚思考:祖辰家境富裕,一路順遂,「他這樣聰明幸運的小孩,一輩子都不須體會有一頓沒一頓的恐懼,也不可能體會拚命想卡住一個小小位置的辛苦」。



祖辰並不是個案。游森棚說,許多名校學生家庭的社經地位遠高於社會平均值,對他們來說,土石流女孩是另一個世界。



未來的菁英了解世界嗎?
游森棚憂慮,當這樣把優渥視為理所當然的孩子長大,站上社會的決策位置,他們的決策與思考也摒除了他們所不了解的真實世界。「將來,會是什麼樣子?」他們可能為社會不同際遇的人設想嗎?


「如果沒有教會同理心,教育是失敗的。」游森棚說。




【 2008-08-27 / 聯合報 / A5版 / 話題 】

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發表於 2008-9-26 08:31:02 | 顯示全部樓層

回覆 1# 程嘉華(Jessie) 的帖子

我有位同學     她有各讀小三的女兒
同學因為工作    坐息用餐不正常
長期下來     得到胃部裡有幽門桿菌
心想早餐吃稀飯好了   這樣比較方便又養生
吃到第三天   
女兒說  我不再吃稀飯了
一直哭鬧  (因為媽媽胃部關係不能發脾氣)
媽媽說 : 因為媽媽生病了,所以沒失業了
隔天     我兒子看到我同學去買早餐
兒子說: ㄚ姨  你有錢可以買早餐嗎?    = ="
ㄚ姨說: 我只今天有錢買ㄚ  (故意騙孩子的)
兒子說: ㄚ姨 我會跟姊姊(同學的女兒)說 以後吃稀飯就好
:028 :028 :028

~~~~她女兒跟我的兒子都是同一家課輔安親班~~~~

原來ㄚ
是他女兒四處說她媽媽"失業了"   :0123

[ 本帖最後由 高園牧場 於 2008-9-26 08:38 編輯 ]

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發表於 2008-9-26 16:56:44 | 顯示全部樓層
果然是高材生 有講到重點
會發生土石流的地區  本來就不該住人
當然是叫它搬家ㄚ  正確來說  強制他們搬家阿  
硬要去跟大自然搶地  人類怎這摸霸道
還有  周記 是神摸東西  余光中 先生憂慮的難道是這個
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發表於 2008-9-27 11:32:44 | 顯示全部樓層

回覆 1# 程嘉華(Jessie) 的帖子

小孩是父母親的復刻版,小孩的許多價值觀是我們無形中給他們的,以我本身為例,小朋友還小時,什麼東西都敢捉,但他媽媽每看到蚯蚓便哇哇叫,久而久之兩個小孩看到蚯蚓也哇哇叫,這就是身教一種潛移默化的作用,不是社會生病了,是我們自己生病了,笑貧不笑`娼,一切以利益掛帥,媒體及政治人物會如此,是因為我們給他們舞台,關掉電視腦袋才會開機,不然電視開機腦袋就關機,只能隨他們起舞了。

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發表於 2008-9-28 13:34:32 | 顯示全部樓層
值得深思的一篇文章

台灣的教育到底出了哪些的問題..
現代的小孩是比以前聰明
但也比較自私..
在家爭寵
在學爭名次
以後出社會爭頭銜
只要自己過得好.哪管他人瓦上霜..

最根本還是要從基礎教育.家庭教育著手
只要身為這個社會的一份子
每個人都要有社會責任..
只要身為地球上的高等動物
就要有世界一家的觀念

突然有想起以前學過的----禮記 禮運大同篇..

大道之行也,天下爲公,選賢與能,講信修睦。

故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,

鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。

貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必爲己。

是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。
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