查看: 1014|回復: 5 | 小四國文考題 李家同也被考倒 [複製鏈接] |
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民視新聞網 更新日期:2009/03/08 07: 01
小學生的考卷,居然難到連大學教授都不會寫,清華大學教授李家同,最近被一份國小四年級
的國文考卷考倒,因為考題是映襯,遞進複句等艱澀的修辭學,李家同投書媒體說,他覺得小
學生太可憐了,要教育局的官員們好好想想。
大學教授李家同,被小四生的國文考卷考倒了,李家同把考卷寄給朋友做做看,第1題「馬偕
為了救助民眾,跋山涉水,餐風露宿」這句用的修辭法,答案是目的複句。
第2題「經過了巨大災難後,這對父子無比幸福的緊擁抱在一起」這句用的是映襯法,不過,
第3題可就難了,國小校長跟老師的答案不一樣,考小學生修辭學會不會太難啦?連高中國文
老師看了都皺眉頭。
修辭學是高中教材,小本的這本用字精簡艱深,2000年就停用,大本的內容較白話,可是2005
年也停了,現在只有大學生才要唸修辭學,這份考卷居然要考小學生?唉!恐怕小學生會「讀書
讀書越讀越恨」。
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深有同感,現在的孩子們可憐,被自己的語言搞到不懂,又要學別人的語言,
難怪越來越沒有信心。
[ 本帖最後由 pighead 於 2009-3-8 15:19 編輯 ] |
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樓主 |
發表於 2009-3-8 15:21:00
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聯合報:老師把國語變成恐怖世界!
更新日期:2009/03/08 12:35
聯合報繼昨天刊登暨南大學李家同教授投書反應小學生學「修辭學」的痛苦和不滿之後,
今天聯合報「黑白集」繼續痛批台灣的國文教育「簡直是反教育」。
文章指出,小學四年級的國語考題,連大學教授看了都瞠目結舌,不知如何作答。什
麼句子叫「映襯、排比」,什麼是「遞進複句、承接複句」?才四年級、十歲的孩童,剛
開始學習自我表達,卻被老師提早趕進「修辭分析」的恐怖世界,簡直是反教育。
可怕的是,這還不是一個學校、某位「怪咖老師」的一時興起之作,而是國小語文課
的普遍現象。一位國小老師說,國中國文都在講「修辭」,如果小學不教,進了國中就跟
不上。這種恐怖教學法,如果有助於磨練孩子的心志和能力也就罷了;事實上,卻只加速
學生國語文的「火星文」化而已。試想,才認了幾年字的學童,語文課最重要的應是學習
感受與表達,行有餘力再談欣賞進階。但當老師把語文修辭變成了「化學分析」,學生必
須辨識每個句型並加以分類,不僅本末倒置,也著實教人倒盡胃口。
聯合報的這篇文章說,多年來,不知道有多少家長和孩子們活在恐怖的修辭的夢魘中,
苦苦掙扎,卻投訴無門;最後,只能藉李家同教授的投書代為反映大家的疑惑與不滿。單
單從這個過程,教育體系的「知覺遲緩」已一覽無遺了。文章最後沉痛呼籲,「教育部!
這回你聽見了嗎?」 |
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樓主 |
發表於 2009-3-8 15:27:58
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回覆 2# pighead 的帖子
我自己考過國中一年級的國文月考考卷,呵呵呵,不到50分!
原本以為亂考也可以及格,結果這麼慘,於是拿起兒子的國文課本
讀上一兩回,剛好超過60分,我只好安慰考得很慘的國一兒子說:
連你老爸都不會的題目,你能夠有這種分數就粉不錯了,
同學們都是去補習班強補惡補才獲得分數,你完全沒有補過就可以
獲得一定的分數,那你就是小強級數的了。
我覺得那些搞出這種修辭學的專家們能不能先去考一下大學教授們
以及中學老師們,大家在都沒有準備時及稍作準備後能夠各獲得多
少分再來制定國文教材,拜託。
我這個勉強及格的中年人,大致上讀古文、寫現代文章是沒有問題啦 |
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發表於 2009-3-8 17:22:11
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國文都要補習啊
好慘喔
不過這些修辭也太難了吧
我覺得語文這種東西還是多閱讀就可以不知不覺進步的
修辭只要簡單的和常用的知道就可以了吧
真是太可怕了
幸好我早生了幾年 |
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發表於 2009-3-8 17:34:02
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原來教改改到最後
沒有贏家
唯一得贏家就是 "出版社"
各家出版社都有生意 不再是一家佔有了
(因為現在都有好幾版的課本 不在統一一版了)
家長多花錢
學生多費心
老師比比ㄔㄨㄚˋ
補教賺飽飽
教育水平降低了
何必勒ㄟ
不如不改 |
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發表於 2009-3-9 14:26:30
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